Școlărel de clasa a V-a – Meștereli cu sufletul deschis

Etichete

abilități practice copii, craft pentru Paște, Cum pirogravez un ouț de lemn - video, Ouț cu păsărele - pirogravură - video, Ouț cu Păunița Codrului - pirogravură - video, ouțe de lemn, ouțe pirogravate

Daaa! Am terminat totul! Și salata boeuf și drobul, borșul, coptura dar și ouăle colorate. Și totuși ceva rămăsese neterminat. Știam ce, pentru că a trebuit să-mi pregătesc materialele necesare dar am dorit să pot lucra în tihnă și fără frica de a nu fi terminate restul treburilor sărbătorii Pascale.
De multă vreme aveam în cap încă o partidă de pirogravat, alături de Luca, vedeta meșterelii fiind oul, cum altfel, dar îmi trebuia un suport pe care să-l încorporez pentru a-i da și o altă utilitate. Așa, pericolul de a fi aruncat într-un sertar ori chiar mai rău, la gunoi, find eliminat. Cel puțin așa suna gândul meu.
Știam că la un moment dat o să apară ceva pentru că nu de puține ori am pățit la fel. Am învățat că sunt situații în care graba nu duce la nimic bun și că așteptarea îți poate oferi variante mult mai bune.
Așa a fost și de data asta.
În căutarea unui cadou pentru Luca, de Iepuraș, am găsit și niște ornamente din lemn, pe care să poți agață cheile. Știu că de astea are nevoie cam toată lumea și nu prisosește în nici o casă, așadar nu am mai zăbovit și le-am achiziționat. La Pepco le-am găsit.

Acestor ornamente le-am adăugat câte un ouț pirogravat iar ce-a ieșit m-a făcut foarte bucuroasă.
Am apucat să-l trag și pe Luca alături de mine, e drept că nu pentru foarte mult timp, dar a pirogravat și el unul dintre ouțele de lemn. Pirogravura este o îndeletnicire care necesită multă răbdare dar și foarte mare atenție pentru că te poți accidenta foarte ușor. Poate din cauza oboselii, și au am avut un mic incident astăzi, atunci când m-am fript puțin.
Pe cele două ouțe de care aveam nevoie am desenat câte un desen; unul cu niște păsărele iar altul cu Păunița Codrului. Le-am făcut în creion și nu a fost greu deloc. 🙂

Muzica noastră ambientală a fost a celor de la Beatles dar după ce am încărcat videoclipurile am primit notificare că am încâăcat drepturile de autor și ca urmare, a trebuit să schimb muzica, atașând una ambientală. S-a eliminat dialogul pe care l-am avut cu Luca dar și boscorodelile mele din timpul lucrului. Nu am știut de asta, dar de acum încolo nu se va mai repeta.

Nu ne-a luat mult timp și cele două ouțe erau gata. Mai trebuia să le montez pe cele două suporturi de chei.

Pentru a le atașa am folosit un pistol cu silicon și în doi timpi și trei mișcări, gata!

Ce anume m-a atras mai mult la acest suport de chei; faptul că are și ramă iar acolo voi pune o fotografie cu noi, toată familia reunită. Mă rog, aproape toată asta pentru că Răzvan e peste mări și țări și nu poate fi alături de noi, fizic. În rest, încă mai suntem în formulă completă și vreau să imortalizez  clipa.
Cu asta am încheiat și activitățile dedicate acestei sărbători. Acum așteptăm să ciocnim un ou roșu și să gustăm câteceva din bucatele tradiționale. Pe toate le-am făcut în casă și cu siguranță vor însoți dialogurile noastre în cel mai fericit mod.
Vă doresc Sărbători Luminate! și Hristos a înviat!

Școlărel de clasa a V-a – „Ciulin și lalele galbene”

Etichete

abilități practice copii, Școlărel de clasa a V-a, Pictură „Ciulin și lalele galbene”

Luca nu desenează și nici nu pictează. Nu-i place deloc și sunt extrem de rare momentele în care alocă timp acestui gen de activități. Am încercat de-a lungul anilor să-l pun în fața acuarelelor, vopselelor ori a creioanelor colorate și nu a avut nici o tragere de inimă.
Am tot insistat cu coloratul dar a existat un moment în care mi-a spus că mi-a dovedit că poate colora fără să depășească conturul și că-i cazul să mă opresc.
Cunosc copii care colorează și desenează mereu. Oriunde merg, iau cu ei culorile și cărți de colorat ori blocurile de desen și asta fac. Mie nu mi-a fost dat, la nici unul din băieții mei, cu toate că am cărat și eu găletușele cu materialele necesare.
Ca părinte trebuie să înțelegi, după ce ai epuizat toate armele din dotare, că nu este tragere de inimă și nici talent.
Nici eu nu-l am cu toate că ideile îmi roiesc prin cap cu miile și m-aș bucura dacă ar prinde viață pe hârtie.
Dar iată că zilele trecute, Luca a venit de la școală cu o pictură. Era extrem de încântat de ceea ce realizase.

Să știi că mi-am dat foarte tare silința. Am pictat o oră întreagă. Eu sunt foarte mulțumit și sper să-ți placă și ție!

Am privit la pictura lui și m-am bucurat; în primul rând, nu e întunecată. Luca a pictat, toată grădinița, numai „tablouri” negre. Un negru profund răzbătea din ele și atunci când mergeam să-l iau acasă, copiii îl pârau. El făcea ochii mari la mine și aștepta să-l dojenesc dar nu am făcut-o niciodată. Din contra, îi spuneam – ca să ne audă și copiii- ce frumoasă zi furtunoasă a făcut sau ce peisaj de noapte minunat a reușit să surprindă. El mereu mă îmbrățișa iar copiii rămâneau surprinși de reacția mea.
La fel s-a întâmplat și în școala primară, pe parcursul căreia puține picturi au scăpat de culoarea neagră. Poate veți întreba de ce nu am eliminat această culoare? Pentru că nu am considerat că ea este pericolul ci, din contra, am privit-o ca pe un barometru.

Acum s-a petrecut ceva. Nu știu ce, dar pe coala de hârtie au apărut

niște lalele galbene, un ciulin iar în spate este primăvara, mama!

Tot drumul până acasă a vorbit de pictura lui. Mi-a explicat de-a fir a păr ce anume a simțit atunci când a pictat-o și că a cam rămas în urmă cu niște lucrări.
Astea fiind întâmplările, am considerat că pictura cu ciulinul și lalele galbene trebuie să stea la loc de cinste, înrămată, în biroul lui.
Și asta am și făcut.
Cine știe ce mai urmează?

Activități educative copii – Iată că a sosit și vremea unui proiect la … ta-daaam – limba germană!

Etichete

abilități practice copii, activități educative copii, activități muzicale copii, Colindători - proiect limba germană clasa a-V-a * video, craft colindători, partituri colinde, proiect limba germană clasa a V-a, tipare fețe colindători

Dacă ați avut vreun moment impresia că la limba germană – primul an de studiu, nu va exista un proiect, ei bine, v-ați înșelat. Evident că… îl face cine vrea! 🙂
Eu când aud cu „cine vreau” ăsta, mă sufoc!
În fine, este o modalitate de a primi o notă mare și, ca atare, de a crește media dacă îți dorești asta.
Nu că ar fi fost necesară o mărire de notă, pentru că nu este încă nevoie, dar eu încurajez acest mod de învățare, nu așa încrâncenat ci mult mai plăcut și mai relaxant.
Ei bine, dar să faci un proiect la limba germană, în care tema să fie „doar ceva legat de sărbătorile de iarnă” de foarte complicat. E greu și în română, darămite în germană, acolo unde suntem începătorii – începătorilor!
Așadar, pentru că nu se stăpânește limba la un nivel la care să putem scrie un text mai serios, am optat pentru un craft în care să existe o partitură care să se poată cânta în limba asta.
Prin urmare, și din acest motiv, au apărut cei doi colindători. Și nu aveți idee ce frumos a fost și ce câștigați am ieșit.
Materialele necesare pentru craft sunt:

două suluri (role) de carton de la  prosoapele de hârtie pentru bucătărie
fetru roșu și galben pentru căciulițe

hârtie colorată pentru îmbrăcat rolele de carton
buloane colorate de bumbac
tipar pentru fețele colindătorilor
bandă de mătase
fundiță pentru fetiță
o partitură necesară colindelor pentru decupat și pus în mână copiilor
două ornamente miniatură instrumente muzicale
fulgi din foam pentru căciulița fetiței
câte o partitură din colindele alese
fir argintiu elastic.
Prima dată am confecționat eu, pentru că a trebuit cusut și Luca nu se pricepe, căciulițele copiilor. Pentru fetiță am făcut una roșie iar pentru băiețel, una galbenă.

Apoi a intrat Luca în acțiune pentru a-i confecționa. A îmbrăcat cele două role de carton cu hârtie colorată, după care a colorat și decupat fețele colindătorilor.

În timpul executării acestor etape am ascultat, pe youtube, cele două colinde dar am și cântat. 🙂

Am cântat de ceva ori, timp în care Luca lucra de zor, după care s-au asamblat – lipit fețele, s-au pus partiturile în mâinile copiilor și s-au lipit ornamentele pe căciulițe și unde a mai fost necesar.

În interior am pus partitura cu versuri cu tot, făcută sul și legată cu șnurul argintiu.

Și pentru că eram în plină cântare, Luca a dorit să repete toate colindele și în limba engleză. Frumos!

Am încercat să combin câteva elemente iar cu ajutorul lor copilul să poată susține acest proiect. În definitiv, nu e o găselniță minunată? Să prezinți un craft și să cânți în altă limbă? Sunt curioasă ce atitudine va avea doamna profesoară. Nu mai am mult de așteptat, doar astăzi are loc prezentarea proiectelor. 🙂                                  

Later edit: M-am dus să iau copilul de la școală și când am ajuns, de dincolo de ușă se auzea un colind. Ghiciți care? Ei bine, „O tannenbaum”!. Luca a fost așa de fericit pentru că doamna a fost încântată și a apreciat munca lui. La fel și colegii. Colindătorii lui germani au plecat la expoziție.

– Mama, am avut o super zi!

Și eu la fel, puiul meu. 🙂

Activități educative copii – Ziua doi la „Școala altfel”

Etichete

abilități practice copii, Impresii de la jandarmerie - video, pictură pe sticlă, şcoala altfel

Vestita „Săptămână altfel” din acest an a debutat frumos, însorit și plină de veselie. Cu toate că meteorologii au anunțat schimbarea vremii nu mă gândeam că în termometre vor fi cu 15 grade mai puțin ca în ziua precedentă. E drept că nici temperaturile de peste 20 de grade nu erau normale pentru vremea asta, dar copiii ar fi putut desfășura multe activități în aer liber.

Înarmat de dimineață cu umbrelă și geacă impermeabilă, copilul a plecat la școală neștiind dacă vor mai merge în vizita la Jandarmerie, vizită aflată în agenda acestei zile. Dar pentru că ploaia s-a potolit, ei au putut pleca acolo.
Au fost încântați de ceea ce au văzut acolo și din scurta conversație avută în mașină, la întoarcere, vă puteți face o idee de ce și cum a fost . Eu la pistoale și arme de foc nu mă prea pricep, de unde și remarcile mele. 🙂

Impresii de la jandarmerie – video

Înainte de a pleca în vizită, copiii au făcut o oră de artă plastică în care au colorat și pictat diferite planșe având teme pascale.
Dar picturile pe sticlă pe care le-au realizat ieri, le-am putut admira astăzi și au adus bucurie și plăcere.

Ziua doi am pus-o în album. Urmează trei. 🙂

Activități educative copii – Coșuleț de Sfintele Paști

Etichete

abilități practice copii, coșuleț de Paști, craft coșuleț, educație tehnologică clasa a IV-a, tipare necesare confecționării coșulețului

Revin la crafturile pentru copii. De această dată, la „Educație tehnologică” tema a fost una de sezon, cum altfel. Coșulețul de Paști, pe care copiii au trebuit să-l decupeze, asambleze și înfrumusețeze.

De data asta totul a fost făcut într-o oră, la școală, iar Luca a venit încântat că a reușit să-l confecționeze singur. Pentru mine ăsta este un semn că suntem pe drumul cel bun. A nu se înțelege că mi-aș fi făcut probleme foarte mari legat de neîndemânarea lui. Am învățat să am răbdare și să înțeleg că unele lucruri vin la locul lor, mai greu. Altele, mai ușor. 🙂
Tiparul pentru cele necesare îl puteți printa dacă doriți să-l confecționați și voi. Instrucțiunile fiecărui pas le puteți citi mai sus.

Vă sfătuiesc ca pentru coș să folosiți un carton mai gros, și spun asta pentru că cel din mapă nu este așa, iar coșulețul nu prea are stabilitate.
Cum spuneam Luca a reușit să-l facă singurel. Iată ce a ieșit.

Spor la meșterit! 🙂

Activități educative copii – Despre castele și cavaleri. Dac-aș fi fost un cavaler, cum ar fi fost?

Etichete

abilități practice copii, „Caută în castelul medieval”., castel Hogwarts, Editura Girasol, fișă coif cavaler, fișă sabie cavaler, fişa Castelul Regelui, literatură pentru copii

Într-o zi de martie, acum câțiva ani, când Luca a fost bolnav și nu a putut merge la școală am pus de-o joacă strașnică. A fost o întrecere între castele iar cei doi fii ai mei au condus ostilitățile. Pe de o parte a existat un Castel Fischer Price, iar de cealaltă, minunatul Castel Hogwarts. Am mai folosit o carte frumoasă de la Editura Girasol,  „Caută în castelul medieval”.

S-a citit despre castele și despre viața de acolo. ,,Atacul asupra satului” se numește primul capitol din carte. De-a lungul lecturii copilul trebuie să rezolve niște cerințe. „Primele fortificatii”, așa se numește al doilea capitol al cărții. A căutat cu foarte mare atenție pentru a găsi ceea ce a trebuit.

Castelul HOGWARTS este o carte jucărie cu care Răzvan are amintiri frumoase. Castelul are o mulțime de trape și de camere ascunse iar faptul că au fost și personajele prezente (avem toate figurinele din poveste, cele importante). Pentru Răzvan castelul nu mai are nici un secret asta și pentru că deja citise toate cărțile. El a fost cel care a pregătit castelul 3D.

S-au pregătit castelele. Initial, Luca a jucat cu castelul Fischer Price. A pus oștenii pe poziții pentru ca lupta să poată începe. Au trebuit salvate animalele de la ferma din calea atacatorilor și pentru asta s-a construit un gard la ferma.

Momente plăcute în care cei doi frați au intrat într-o lume frumoasă, misterioasă. S-au țesut tot soiul de dialoguri, care mai de care mai interesant iar la un moment dat au făcut schimb de castele, asta pentru a diversifica joaca. 

După ce s-au săturat de joacă, Luca a completat niște fișe, pentru că cele pregătite de mine se încadrau perfect. Modalitatea asta este extrem de plăcută de copii, scrisul devenind o joacă. Dealtfel fișa sabie am așamblat-o alături de Luca, el fiind cel care a împodobit-o pentru ca mai apoi să o completeze. Se vede că-i prețioasă tare pentru că strălucesc pe ea nenumărate nestemate. 🙂

Joaca asta a prilejuit aflarea mai multor cuvinte noi cum ar fi blazoane, creneluri, steme etc. Faptul că am amestecat cavalerii și personajele, anii și împrejurările, a creat o explozie de imaginație. Pentru că în joc, totul este permis. Important este ca cei care se joacă să fie de acord cu regulile stabilite la început.
Spor la joacă!

Activități educative copii – Arborele Memento

Etichete

abilități practice copii, activități educative copii, arborele Memento, șablon arbore Memento, Petits mains

Mi-am adus aminte de o întâmplare petrecută acum trei ani, dar din urma căreia a rezultat un arbore pe care cred că-l veți confecționa cu drag, alături de cei mici.

Arborele meu, „Memento”

Câteva întâmplări de astăzi m-au trimis la acest arbore, pe care de mai multă vreme îl aveam pe stand-by.
Când a venit astăzi de la școală, Luca i-a povestit Bicalei (adică bunicii) că a avut loc un incident „grav” in opinia lui și anume, un băiat de clasa a 8-a a strâns atât de tare în brațe un copil de i-a ieșit sufletul!
Iar bicala a întrebat:
– Adică a murit?
– Nu măi bicala, era o expresie doar!
Mai târziu, în pauza dintre teme, la o discutie cu Răz în fața unui bol cu feliuțe de portocale :
– Măi Răz,colegul meu din față are tendința de a mă necăji, așa cum mă necăjești tu!

Și uite așa, copacul Memento s-a cerut făcut astăzi.
Drept pentru care am purces la treabă.
Am pregătit cele necesare:

silueta unui copăcel de polistiren care va fi folosită ca postament
silueta unui arbore cu crengi cu tot
ață colorată
piuneze
cartoline care să reflecte dorințele copilului. La o adică ele pot fi desenate de către cei mici, dar la acest capitol, al desenului, al meu băiat nu prea excelează.

Am montat silueta pe postamentul de polistiren și am înconjurat-o cu piuneze. Apoi am trecut ața printre ele în așa fel încât să „desenăm” conturul cu ață.

După ce conturul a fost terminat, a scos tiparul de hârtie și a atașat dorințele lui pentru acest an.

I-am explicat ce anume urmărim confectionând acest copacel, i-am povestit că în unele țări precum Japonia, oamenii cred în spirite drept pentru care își scriu dorințele pe bucățele de hârtie sau de material, după care le agață în arbori. Ei speră că spiritele copacilor îi vor ajuta ca aceste dorinte să se îndeplineasca.
Așa că, în copăcelul nostru există mai multe secțiuni, după cum urmează:

la școală, Luca își dorește să fie mai ordonat, mai atent și mai curajos.
colegilor lui le dorește să fie mai cuminți, ascultători, mai puțin răutăcioși.
referitor la familie ar vrea să fim sănătoși și să-l îngrijim pe el și Răz ,să mergem în vacanță cu mașina și să vizităm o grădină zoologică.
Deasemenea își dorește ca Răz să nu-l mai necăjească.
Cam așa a ieșit arborele lui Luca, iar încântarea lui a fost maximă.
În astfel de momente, când copilul este antrenat în confectionarea materialului, răspunsurile date sunt pur și simplu minunate și de cele mai multe ori, neașteptate.
Nu vreau să omit că sursa de inspirație a fost revista ,,Petites mains”, pe care eu o ador, pur si simplu.

Privim în urmă cu drag la activități minunate. Voi nu?

Idei pentru mămici – O aniversare de… 10(zece)!

Etichete

9 ani, abilități practice copii, Agendă pentru copii, Dorințe 2016, Iată cum am petrecut aniversarea lui Luca, Joc „Tick – Tack prea târziu!”, Joc Story cubes, Joc Tic- Tac - video, o aniversare de pus la colectie. La multi ani

Și a trecut și cea de-a 10 aniversare. Știu, pentru fiecare mămică organizarea unei aniversări pentru propriul copil reprezintă o provocare. Asta dacă dorești să faci ceva de care să te ocupi tu, cap-coadă, fără a apela la un loc de joacă sau la mai știu eu ce restaurant.

Pentru mine, aceste aniversări sunt gândite și pregătite cu mult timp înainte. Caut să organizez tot soiul de activități pentru că spațiul în care locuim noi nu este extrem de mare, așa copiii neavând unde să alerge sau să sară. Pe lângă activitățile de creație, jucăm jocuri în care viteza de reacție, atenția dar și glumele trebuie să se regăsească în „rucsacul” fiecărui participant. În anii trecuți am organizat asemenea întâlniri ce au fost extrem de gustate de cei mici, astfel dorința lor de a participa devenind tot mai mare. De fiecare dată, la acest capitol, am ținut cont de preferințele sărbătoritului și nu am încercat să-l influiențez. El a ales în compania cui să-și petreacă ziua onomastică iar eu nu am luat decât act de aceste nominalizări. Nu poți îndrăgi pe toată lumea așa cum nu poți fi îndrăgit de toți. Dar acum, în acest an, am avut parte de cei mai mulți participanți, asta pentru că și frații unora dintre invitați au dorit să vină. Au fost și invitați care nu au putut ajunge iar noi am regretat acest fapt.

Spuneam că în anii trecuți am organizat petreceri care au mers la sufletul copiilor și pe care le puteți vedea aici și aici.

De această dată, am pregătit pentru fiecare copil câte o agendă pe care să o completeze după bunul plac. Am căutat să le cumpăr, dar pentru că în urbea noastră ofertele în acest sens sunt destul de limitate, a trebuit să le confecționez de una singură. Pentru asta am folosit hârtie colorată și albă (am alternat filele) coperțile le-am confecționat din carton lucios pentru fetițe și gofrat, pentru băieței. Am fixat capse la coperți pentru a nu se rupe și am trecut un șnur ornamental pentru a le lega. Vreau să precizez că mi-a luat câteva ore bune pentru a le avea pe toate, 15 la număr. 🙂

Prima foaie a acestei agende a fost tipărită, dealtfel și singura, iar aici i-am rugat pe copii să completeze care sunt dorințele lor pe anul 2016. Dorințe legate de familie, școală, prieteni și nu numai. Le-am oferit materiale variate cu care să înceapă a o completa , iar unii dintre ei au transformat-o într-un jurnal de călătorie. Materialele de care vă pomeneam au constat într-o varietate foarte mare de articole folosite la bricolaj, amintind abțibildurile, strasurile adezive, figurinele 3D, benzile de mătase și multe, dar multe altele. Nu au lipsit pixurile cu gel pe care unii dintre copii le-au folosit pentru a desena sau a face diferite notificări.

Dorințe în 2016

Nu a lipsit, nici în acest an, „concertul” dat de Luca în cinstea invitaților. Au fost momente minunate, unice, îndelung aplaudate.

Am pregătit casa de sărbătoare, am gătit bucate alese, jocurile de jucat și totul s-a înșiruit foarte frumos și firesc.

Jocurile alese s-au dovedit a fi pe gustul copiilor iar reacțiile lor certifică acest lucru. Și despre „Tic tac, prea târziu” am mai scris aici.

Joc Tic- Tac – video

Despre Story cubes am mai povestit aici, iar jocul de anul acesta a fost și mai interesant decât cel din anul precedent.

Este primul an în care la petrecerea noastră a venit și Alina, alături de familia ei. Mara și Ioana sunt două fetițe minunate pe care noi le iubim foarte mult. 🙂

Mă bucur că am reușit să fim părtași la un așa eveniment. A fost atât de frumos și antrenant! Le mulțumesc celor care au participat iar părinților le transmit bucuria cu care Luca a primit minunatele cadouri. Din fericire, doar câteva se regăsesc în biblioteca lui, ceea ce este minunat!

La mulți ani, Luca! Să ai un an minunat, plin de sănătate și rezultate bune la învățătură.

Tort aniversar 10 ani Luca – video

Activități educative copii – Ne jucăm în trei, ca în vremurile bune

Etichete

abilități practice copii, Al treilea calendar de advent din viața noastră, brăduț puzzle pirogravat, Bucurii de vacanță - video, Ciprian Porumbescu… muzică… natură… căsuțe păsărele… pirogravat, literatură pentru copii, Pirogravuri de toamnă, povești pentru copii - Kaștanka

Răzvan a sosit la timp pentru a avea răgazul și bucuria de a participa alături de noi la câteva îndeletniciri de sezon. Mă refer aici la Calendarul de Advent și la cerințele ce se găsesc pe el. Sunt momente minunate, pe care fiecare familie cu copii le cunoaște. Vorbe, jocuri, povești, activități, experiențe, trăiri, toate sunt împărtășite cu lux de amănunte și toate au un aer de prețiozitate. Pentru noi și familia noastră.

Luca a avut marea bucurie de a fi așteptat de fratele său la ieșirea de la cursuri. Nu-i puțin lucru să vadă colegii ce frate mare ai și cum te protejează acesta. 🙂

Una dintre activitățile făcute a fost aceea de pe cartolina 20:

Ei bine, Luca a mai confecționat așa lucrușoare, prin această tehnică (puteți vedea aici sau aici),  dar Răzvan nu a avut prilejul, până acum. Și pentru că nu avem două aparate de pirogravat, fratele cel mic a cedat în favoarea celui mare, dar nu complet. Cel puțin așa a fost inițial.

I-am explicat lui Răzvan care sunt pașii ce trebuie să-i urmeze, i-am pus la îndemână materialele necesare și atât a trebuit. Odată începută treaba, nu s-a mai dat dus. 🙂 În acest timp, Luca ne citea o poveste de sezon.

După ce Luca a terminat de citit, am povestit despre ce ne-a trecut prin cap, fondul sonor fiind asigurat de colinde vechi, frumoase. La un moment dat, cel mic a vrut ca cel mare să se oprească din pirogravat pentru a continua el, dar mirosul de lemn ars, atmosfera și bucuria de a face ceva inedit a dat naștere unor contradicții soldate cu câteva lacrimi. Important este că până la urmă totul s-a terminat cu bine și zâmbete. 🙂

Bucurii de vacanță – video

Îți trebuie atât de puțin să-ți fie bine. Experimentați. Găsiți momentul prielnic și apoi veți dori să repetați.

Activități educative copii – Atelier alături de Veronica

Etichete

abilități practice copii, ateliere Veronica, craft alb și negru, felicitare de halloween

Am intrat, din nou, în jocul Veronicăi și am răspuns prezent la un  atelier organizat de ea, tema fiind, cum altfel, Halloween-ul. Eu nu îndrăgesc această sărbătoare așa cum o fac alții, dar pentru mine reprezintă un cârlig de a mai lucra cu copilul câte ceva. El nu este un fan al acestor manifestări (aici mă refer la craft-uri), dar încetul cu încetul, a căpătat abilități, devenind mai iscusit într-ale decupatului și bricolatului.

Tema fiind știută, am pregătit materialele necesare, chiar prea multe, cu ajutorul cărora am realizat o felicitare, dar și un craft, oarecum în temă.

Precum se vede, materiale ar fi fost îndeajuns pentru a lucra mai mulți copii, și chiar dacă ne-am strecurat printre teme, destul de multe la număr, a ieșit ceea ce veți vedea mai jos.

Luca a intrat în jocul meu și a confecționat după bunul plac o felicitare, ce-n final a arătat foarte, foarte frumos.

A decupat, a asamblat, a lipit. A folosit mai multe tipuri de materiale și de lipiciuri, a pus paiete (nu așa de multe!) Am folosit o fotografie de anul trecut, atunci când la școală, a fost organizată-n pauza mare, o paradă a costumelor dar și a dovlecilor. Cea cu dovlecii s-a repetat și anul acesta la școală, iar Luca a confecționat alături de tatăl lui, un dovlecel, ce a primit și o diplomă (atât de mult apreciată).

Pe urmă, pentru că elanul era foarte mare, a confecționat un craft alb-megru, despre care puteți afla mai multe de aici.

O parte din foile decorate, pe care le-am folosit la confecționarea crafturilor, au fost printate pe hârtii autocolante, ceea ce a făcut munca mai frumoasă, acestea comportându-se ca niște abțibilduri 🙂 Câteva din modele le găsiți mai jos.

Mulțumim frumos, Veronica, pentru această oportunitate, pentru căldura și creativitate ce răzbate din atelierele tale. Îmi pare foarte rău că nu suntem mai aproape pentru a participa efectiv, dar relaționarea virtuală a făcut posibil și acest mod de lucru, practic un duplex.

Așteptăm noi provocări, cărora credem că le vom face față și la care vom răspunde prezent, ori de câte ori timpul ne va permite acest lucru.