• De ce ,,machete didactice”?
  • Contact

Machete Didactice

~ Machete didactice si materiale care vin în sprijinul mămicilor, educatorilor si tuturor celor implicati în educatia copiilor la scoală sau acasă.

Machete Didactice

Arhive etichetă: Lecturile unui școlărel de clasa a III

Activități educative copii – Prințul fericit de Oscar Wilde

10 Sâmbătă oct. 2015

Posted by Machete didactice in Activitati educative pentru copii, Idei pentru mamici, Machete dezvoltarea vorbirii, Machete didactice

≈ Scrie un comentariu

Etichete

„Cele mai frumoase povești”, fragment din Prințul fericit - video, Harta povestirii Prințul fericit, Lecturile unui școlărel de clasa a III, Prințul fericit, Prințul fericit de Oscar Wilde, The Happy Prince Oscar Wilde Printul fericit

„Prințul fericit” ne-a încântat și emoționat vara. A făcut parte din cărțile pe care ne-am propus să le citit în această vacanță mare, cu toate că Luca știa povestea. O mai citisem atunci când el era mai mic, dar de această dată a venit rândul lui s-o citească. Și pentru că a fost drăguț, a făcut acest lucru cu voce tare pentru a mă putea bucura și eu. 🙂

Avem cartea ce face parte dintr-o colecție, „Cele mai frumoase povești”, apărută la Jurnalul național. Sunt minunate toate titlurile colecției, iar fiecare carte are și un CD.

Luca citește un fragment din Prințul fericit – video

Prințul fericit Oscar Wilde

Puteți asculta și o variantă în engleză care însoțește un minunat film de desene animate.

The Happy Prince Oscar Wilde Printul fericit

Povestea este una tristă, iar în ea aflăm despre un rândunel care, în drumul lui spre țările calde, Egipt, ajunge într-un oraș. Acolo, el se așează tocmai la piciorele Prințului fericit. Acesta era o statuie falnică, poleită cu aur, care privea peste cetate. Ochii prințului erau două safire iar mânerul sabiei sale era din rubin. Era atât de frumos încât toată lumea privea cu admirație la el.

Rândunelul care se așezase acolo pentru a se odini, înainte de a adormi observă că pe el au picurat trei lacrimi. Ciudat lucru, având în vedere că afară nu ploua!

Lacrimile prințului l-au impresionat atât de tare pe rândunel, încât acesta a fost deturnat de la drumul lui către țările calde. Ce urmează este bine să aflați singuri, pentru că v-am răpi din farmecul poveștii.

Am ascultat lectură făcută de copil, am comentat, am analizat, dar mai cu seamă, ne-am înduioșat.

Prințul fericit Oscar Wilde1

Luca a completat și o fișă de lectură pe care doriți s-o folosiți, o găsiți în fișierul de mai jos.

Lecturile unui școlărel de clasa a III, Prințul fericit

Deasemenea am confecționat și o hartă a povestirii, pe care deasemenea o atașăm, poate, poate sunteți curioși să o completați și voi.

Harta povestirii Prințul fericit

Și totuși, am găsit o recenzie care mi-a mers la suflet. Tocmai de aceea m-am gândit că merită să o citiți și voi.

Prințul Fericit” este o poveste emoționanta despre prietenie, generozitate
și dragoste nemărginită pentru cei din jurul nostru!
Cartea ne evidențiaza clar un prinț care după ce a dus un trai îmbelșugat în palatul său, fără a se întreba ce se întâmplă dincolo de zidurile acestuia, are parte de o „a doua viață”.
Această „a doua viață” este într-o forma inedită, din punctul meu de vedere și anume, cea de „a doua viață” a prințului nostru ia forma unei statui aurite și împodobite cu pietre prețioase.
De pe columna unde se afla, prințul nostru vede sărăcia și necazurile în care se zbat locuitorii cetății și nu îi poate ajuta cu nimic. Odată cu conștientizarea neputinței lui apare și dorința interioară că nu poate face nimic pentru ei și mai ales ca în „prima sa viață” habar nu avea că unii oameni suferă iar el este fericit…
Până într-o zi, când o rândunică (autorul ne vorbește clar despre un rândunel, dar mie personal îmi place mai mult ideea de rândunică) aflată în drumul ei spre țările calde îl vede…și astfel între cei doi se leagă o prietenie. Putem spune că ei sunt protagoniștii noștri, fără să exageram.
Renunțând la călătoria care îi asigura supraviețuirea pe timpul iernii, rândunica îndeplinește rugămintea prințului, ducând oamenilor sărmani aurul, rubinul și safirele care-i împodobeau statuia.
Astfel, îi scapă de greutăți pe croitoreasa și pe copilașul ei bolnav, pe studentul sărac, pe fetița trimisă să vândă chibrituri. Iar copiii, altădată flămânzi și înfrigurați, se joaca pe străzi, bucurându-se de frumusețea iernii.
Înghețul îi este însă fatal micuței rândunici , iar tristețea frânge inima de plumb a prințului.
Statuia,nemaiavând strălucire și măreție, este topită din ordinul primarului orașului, care plănuiește să înalțe una cu propria sa înfățișare.
Doar inima din plumb rămâne neatinsă, iar meșterul topitor o așază alături de corpul rândunicii înghețate.
Astfel, cei doi prieteni rămân și după moarte împreună…acest fapt evidențiiidu-se foarte clar, în alegerea făcută de către îngerul, ce i-a adus lui Dumnezeu trupul micuței rândunici și inima de plumb a prințului…

Poate ar mai trebui de spus că există foarte multe similitudini între comportamentul oficialităților de atunci cu cele de acum. Și câți ani au trecut?

Activități educative copii – Ce poate fi mai indicat acum, pe așa caniculă, decât să intri în lumea lui Fram, ursul polar?

08 Miercuri iul. 2015

Posted by Machete didactice in Activitati educative pentru copii, Idei pentru mamici, Machete dezvoltarea vorbirii

≈ Scrie un comentariu

Etichete

în dicționar - video, Căutăm cuvinte noi, Căutăm cuvinte noi în dicționar - video, Fram, Fram ursul polar de Cezar Petrescu, Hanno desenează un balaur, lecturi clasa a III-a, Lecturile unui școlărel de clasa a III, literatură copii, Micul prinț, Trăsături morale și fizice, ursul polar

Încet, lista de lecturi pregătită pentru vară se completează cu câte un X, semn că lectura cu pricina a fost parcursă.

S-a început cu Micul prinț, a urmat Hanno desenează un balaur, pentru ca acum, Fram, ursul polar să  să fie cel care s-a cuibărit în sufletele noastre. La ce caniculă este, cred că-i cea mai nimerită lectură, deoarece ținuturile de gheață vin să ostoiască nădușeala. Chiar așa, din cărți! 🙂

Fram este un personaj de poveste, în adevăratul sens al cuvântului, și regret acum, adult fiind, că nu am așa un camarad. Cred că acest urs întruchipează tot ceea ce și-ar dori cineva, prin calitățile de care dă dovadă și prin tot comportamentul pe care îl are.

L-am citit și eu când eram copil, dar acum, recitindu-l, am întâlnit un alt Fram. Ori, poate el era același dar l-am perceput eu diferit. Am trăit, alături de Luca, clipe mi-nu-na-te, care mi-au mers la suflet. Dacă aș fi putut, aș fi intrat în carte, în poveste, și chiar dacă eu nu funcționez la frig, aici aș fi intrat.

Exemplarul pe care-l avem noi este unul din 1974, editat la Editura Ion Creangă în format A3, cu foaie „cărnoasă”. Ilustrațiile semnate de Iacob Desideriu sunt de vis. Fiecare început de capitol are o monogramă minunată, care nu știrbește cuvântul, cât despre ilustrațiile din carte, voi atașa câteva imagini care vor vorbi de la sine.

Fram, ursul polar

Fram, ursul polar1 Fram, ursul polar2

Așadar, preț de o săptămână, Fram ne-a bucurat existența și ne-a făcut mai buni, dar ne-a și dat tot felul de teme de gândire. Am trecut în evidență felul nostru de a fi, prietenii pe care- i avem, locul în care trăim, relațiile pe care le-am experimentat de-a lungul timpului.

Am luat aminte la comportamentul lui Petruș și l-am fi strigat în gura mare, pentru a fi cunoscut de toți copiii.

După ce am terminat volumul, Luca a făcut o fișă, de data asta a lecturilor de școlărel de clasa a III-a, dar și una cu trăsăturile morale și fizice ale lui Fram. Le atașez, poate vă vor face cu ochiul.

Lecturile unui școlărel de clasa a III, Fram, ursul polar

Trăsături morale și fizice, Fram

Fram, ursul polar3

Nici cuvintele necunoscute nu le-am uitat, drept pentru care am apelat, din nou, la dicționar.  Un exercițiu ce nu strică nimănui, indiferent de vârstă.

Căutăm cuvinte noi, în dicționar – video

Lecturile merg mai departe, dar Fram s-a cuibărit deja, în sufletele noastre. El vine să completeze o paleta de trăiri pe care dealtfel nu am fi avut cum s-o experimentăm. Cel puțin eu nu, dar poate Luca mai are o șansă.

Enter your email address to follow this blog and receive notifications of new posts by email.

Alătură-te altor 67 de urmăritori

Arhive

  • ianuarie 2019
  • octombrie 2018
  • mai 2018
  • februarie 2018
  • noiembrie 2017
  • octombrie 2017
  • septembrie 2017
  • august 2017
  • iulie 2017
  • iunie 2017
  • mai 2017
  • aprilie 2017
  • martie 2017
  • februarie 2017
  • ianuarie 2017
  • decembrie 2016
  • noiembrie 2016
  • octombrie 2016
  • septembrie 2016
  • august 2016
  • iulie 2016
  • iunie 2016
  • mai 2016
  • aprilie 2016
  • martie 2016
  • februarie 2016
  • ianuarie 2016
  • decembrie 2015
  • noiembrie 2015
  • octombrie 2015
  • septembrie 2015
  • august 2015
  • iulie 2015
  • iunie 2015
  • mai 2015
  • aprilie 2015
  • martie 2015
  • februarie 2015
  • ianuarie 2015
  • decembrie 2014
  • noiembrie 2014
  • octombrie 2014
  • septembrie 2014
  • august 2014
  • iulie 2014
  • iunie 2014
  • mai 2014
  • aprilie 2014
  • martie 2014
  • februarie 2014
  • ianuarie 2014
  • decembrie 2013
  • noiembrie 2013
  • octombrie 2013
  • septembrie 2013
  • august 2013
  • iulie 2013

Categorii

  • Abilități practice pentru copii și mămici
  • Activitati educative pentru copii
  • Activități muzicale pentru copii
  • Articole Literatura de azi
  • Ateliere educative alături de copii
  • Delicii din vecini
  • Școlărel de clasa a V-a
  • Școlărel de clasa a VI-a
  • Idei pentru mamici
  • literatură în limba engleză pentru copii
  • Literatură în limba engleză pentru copii
  • Literatură pentru copii
  • Literatură pentru mămici și nu numai
  • Machete activitati matematice
  • Machete biologie
  • Machete dezvoltarea vorbirii
  • Machete didactice
  • Machete geografie
  • Ornamente pentru botez
  • Uncategorized

Cele mai bune articole și pagini

  • Școlărel de clasa a -V-a - „Războiul care mi-a schimbat viața” de Kimberly Brubaker Bradley
  • Machete didactice - Are vreo importanță ce denumire poartă grupele sau clasele pregătitoare?
  • Școlărel de clasa a V-a * „Fetița căreia nu-i plăcea numele său” de Elif Shafak
  • Literatură pentru copii - „Momo” o fetiță care le-a înapoiat oamenilor timpul furat
  • Școlărel de clasa a V-a - „Lungul drum către Santa Cruz” de Michael Ende
  • Școlărel de clasa a V-a * „Inimă de cerneală” de Cornelia Funke
  • Școlărel de clasa a V-a - „Ca peștele în copac” sau cum să înțelegem mai bine dislexia
  • De ce ,,machete didactice''?
  • Activități educative copii - Forme de relief. Despre munți
  • Literatură pentru copii - „Cartea lui Moș Oposum despre pisicile Poznașe”. De T. S. Eliot

Comentarii recente

toxikyt la Literatură pentru copii…
Școlărel de clasa a… la Activități educative pentru co…
Puișorul îngâmfat și… la Machete didactice – Mach…
Iordache Oana Cristi… la Machete didactice – Prim…
Școlărel de clasa a… la Activități educative copii…

Etichete

abilități practice copii abilități practice pentru copii Activitati educative pentru copii activități copii activități educative copii Articole Literatura de azi Editura Arthur Literatura de azi literatură pentru copii Literatură pentru mămici și nu numai macheta copac macheta soare machete didactice machete flori machete polistiren machetă școlăriță pictură pe polistiren Revista online Literatura de azi scriitori celebri Școlărel de clasa a V-a

Blogs I Follow

  • Elis Petreanu
  • NIȘTE VORBE
  • camera mea de citit
  • florinbicabooks
  • Catalina Bîrsan
  • intrenoaptesizi
  • Machete didactice
  • A reader has no favourite book
  • Philosophy forever
  • noradinca.wordpress.com/
  • Mămica Autentică
  • bibliomaniac
  • Dorina Danila
  • cărți ce tind spre infinit
  • Inchirieri de idei
  • Books are my drug
  • Un alt blog de călătorii
  • Talente de Năzdrăvani
  • Hai-Hui prin Sufletul Folkului
  • Iubesc matematica

Blog la WordPress.com. Tema: Chateau de Ignacio Ricci.

Elis Petreanu

NIȘTE VORBE

Despre cărți, despre oameni, despre sentimente.

camera mea de citit

Cărțile pe care le citesc. Cărțile pe care le trăiesc.

florinbicabooks

Un blog dedicat cărților pentru copii

Catalina Bîrsan

Vorbeste cu dragoste astfel incat fiecare silaba sa vindece! Neale Donald Walsch

intrenoaptesizi

A fine WordPress.com site

Machete didactice

machetedidactice.com

A reader has no favourite book

(eco-friendly reading diary)

Philosophy forever

…toate drumurile celor care aspiră la înțelegerea lumii și a omului duc spre filozofie. Mircea Flonta

noradinca.wordpress.com/

Mămica Autentică

Eat the cake, wear the dress, kiss the guy, call first, dare and live!

bibliomaniac

Dorina Danila

Doar un blog

cărți ce tind spre infinit

"Dintotdeauna fusese preocupat de infinit." (Eugen Cadaru)

Inchirieri de idei

Pe scurt despre absolut tot

Books are my drug

Iubirea pentru cărți ne definește!

Un alt blog de călătorii

Talente de Năzdrăvani

mai mult despre voință decât despre talent

Hai-Hui prin Sufletul Folkului

Blogul "Hai-Hui prin Sufletul Folkului” este un blog destinat muzicii Folk .

Iubesc matematica

te învaţă cum să simţi matematica cu inima...

Confidențialitate și cookie-uri: acest site folosește cookie-uri. Dacă continui să folosești acest site web, ești de acord cu utilizarea lor.
Pentru a afla mai multe, inclusiv cum să controlezi cookie-urile, uită-te aici: Politică cookie-uri
  • Urmărește Urmăresc
    • Machete Didactice
    • Alătură-te altor 67 de urmăritori
    • Ai deja un cont WordPress.com? Autentifică-te acum.
    • Machete Didactice
    • Personalizare
    • Urmărește Urmăresc
    • Înregistrare
    • Autentificare
    • Raportează acest conținut
    • Vezi site-ul în Cititor
    • Administrează abonamente
    • Restrânge această bară
 

Încarc comentariile...